교육 (48) 썸네일형 리스트형 아이들의 학습채널 VAK 강의안의 처음과 끝은 이야기로 써라 제목이 반이다 좋은 제목은 이야기(수다)에서 나온다. 아이들은 다르게 뛰어나다 다름 동그라미 유형의 학생 교사에게 긍정해주는 학생 둥글둥글한 학생이 교실에 있다면 교사는 예측 가능하겠지만, 아이가 이해하고 있는지 아닌지 정확하게는 알 수 없다. 아이는 이해와 상관없이 고개를 끄덕이기 떄문이다. 선생님과 친구들 마음에 들어 조화를 깨고 싶지 않은 유형이다. 동그라미 학생을 돕는 방법 이해했는지 확인하기 한번 해볼까?, 틀려도 괜찮아 라고 말하기 사각형 유형 그렇게 해야 할 것 같아서 하는 학생 성실하다. 분석하고, 정리하고, 계획을 세워 결국 해내는 유형 원칙을 지키고 안정된다. 안정된 상태가 깨지는 것을 바라지 않는다. 예측 가능성이 중요한 아이다. 사각형 유형의 학생을 돕는 방법 선생님은 수업에서 무엇을 어디서부터 어디까지 할 건지 예측 가능한 방식을 주는 태도가 있어야 한다. .. 2020.9.29 화요일 1pm 나도 그러고 싶은데... 그게 내 마음처럼 잘... 2020.9.28 월요일 1pm 신발끈 묶는 방법 알려주기 2020.9.25 금요일 1pm 22일에 도착했다던 택배를 오늘까지 못찾고 이제야 찾았다. 다다음주에 아이들이랑 읽을 책인데 어떤지 미리 읽어보려고 책을 주문했다. 표지에 우리반 아이 닮은 그림이 있다. ㅎㅎ 2020.9.23 수요일 1pm 나를 찍어주는 줄 알알더니 셀카였음 2학기가 다시 시작되고 바쁜 하루하루를 보내규 있다. 체력관리를 잘 해야겠다. 이전 1 2 3 4 ··· 6 다음
