훈련 (5) 썸네일형 리스트형 NVC 연습모임 | 3장_있는 그대로 관찰하기 NVC의 첫 번째 요소는 평가와 관찰을 분리하는 것이다. 우리 삶에 영향을 미치는 것을 보고 듣고 접촉 할 때 그것들을 평가와 섞지 않으면서 명확하게 관찰할 필요가 있다. 명확하게 관찰은 무엇일까? 관찰과 평가를 섞으면 듣는 사람이 내가 뜻한 대로 내 말을 이해할 가능성이 줄어드는 이유는 무엇일까? 비판으로 받아들이기 쉬워서 저항감을 품을 수 있다. 그 이유는 무엇일까? 우리 문제의 일부는 항상 변화하는 지금의 세계를 상대적으로 고정적인 언어로 표현하고자 하는 데서 나온다. 정적인 언어와 동적인 언어는 무엇인가? ‘게으르다’, ‘바보 같다’ 같은 부정적인 꼬리표의 효과는 명백하지만, 긍정적이거나 ‘요리서’처럼 중립적으로 보이는 말도 한 사람을 전 인격적인 존재 그 자체로 보는 능력을 제한한다. 평가와 관.. 감량이나 훈련이 주는 고통보다 패배가 주는 아픔이 더 크다 혹독하게 체중감량을 하던 맥시코의 어느 복서 <초격차> 1장 리더_본성vs훈련 리더는 타고나는 것인가, 길러지는 것인가 어떤 사람이 리더의 자질을 갖추고 있는 것일까? 본성(nature) vs 훈련(nurture) 리더의 자질은 본성에 의한 영향이 3분의 1, 훈련으로 얻을 수 있는 부분이 3분의 2쯤 되지 않을까 생각한다. 우리는 한 가정에서 태어나 성인이 될 때까지 주변 환경과 교육의 영향을 받으면서 성장하게 된다. 모든 사람에게 타고난 ‘본성’이랄까, 태생적 ‘기질’이란 것이 분명 존재한다. 때로는 성장 환경이 타고난 그 사람의 성격마저 바꿔놓을 때도 있다. 그래서 리더의 자질을 판단할 때 우선 그의 성장 과정을 면밀히 검토하는 일이 필요하다. 집안이 화목했는가, 어떤 환경에서 교육받았는가, 어떤 종류의 필요한 교육을 받았는가, 인생에서 무엇을 가장 중요한 가치로 삼.. <다윗: 현실에 뿌리박은 영성> 6. 성소_다윗과 도엑 | 내가 너희에게 이 말을 한 것은, 너희를 넘어지지 않게 하려는 것이다. 사람들이 너희를 회당에서 내쫓을 것이다. 그리고 너희를 죽이는 사람마다, 자기네가 하는 그런 일이 하나님을 섬기는 일이라고 생각할 때가 올 것이다. 그들은 아버지도 나도 알지 못하므로, 그런 일들을 할 것이다. 내가 너희에게 이런 일들을 말하여 두는 것은, 그 일들이 이루어지는 때가 올 때에, 너희로 하여금 내가 한 말을 도로 생각나게 하려는 것이다. (요한복음 16:1-4) 전병과 아히멜렉 그리고 골리앗의 칼 다윗은 사울에게 쫓기고 있었고 숨을 헐떡거리며 놉의 성소에 나타났다. 아히멜렉에게 빵을 달라고 했지만 그곳엔 빵은 없었다. 대신 제단에 올리는 빵 전병이 있었다. 그 빵은 매주 하나님께 드리는 제물로 제단에 올려놓았던 .. 컬처 메이킹 | 4장 계발과 창조 컬쳐 메이킹 4. 계발과 창조 #문화는 매우 실제적인 것들, 즉 사람들이 이세상에서 만들어낸 물질들의 집합체다. 문화란 눈에 보이지 않는 것이 아니다. 우리는 문화를 듣고, 냄새 맡고, 맛보고, 만지고, 본다. 문화는 인간의 오감을 자극하며 그렇지 않으면 문화가 아니다. #문화를 변화시키기 위해선 대안이 필요하다. 영화 다빈치코드에 대해 많은 크리스천들이 보이콧을 하거나 비평을 했다. 하지만 이런 행위들이 사람들로 하여금 더 호기심을 자극해 영화를 홍보하게 한다. 이에 대체하기 위한 방법으로 니콜로시는 ‘아더콧’을 사람들에게 제안했다. 그 주에 개봉하는 다른 영화를 관람하자는 것이었다. 좋은 제안이었지만 실제로 큰 효과를 거두진 못했다. 문화가 변화는 것은 비교적 소수의 사람들 때문이다. , 이 두 영.. 이전 1 다음
